写于 2018-09-22 03:17:01| 澳门永利网址93337| 澳门永利游戏官网地址

今年的回到学校的电子邮件堆积在我的收件箱中,大喊大叫和惊叹号,我的孩子已经落后于学校学校几乎没有开始,辅导和考试准备公司已经敲门警告我们在“为时已晚”之前就开始提供额外的帮助教练已经安排了本赛季的清晨练习,为了弥补“迷失”的夏季时间,学校和娱乐部门正在敦促我注意标志的最后期限特写镜头 - 其中一些比活动本身提前几个月,当我十几岁的儿子可能是一个完全不同的人 - 有着截然不同的兴趣 - 而不是现在,九月当我眯着眼睛看过我的收件箱时,害怕这个疯狂的学年速度即将降临到我的家庭,真相让我感到震惊:我可以删除所有这些电子邮件,我可以保留我家人的宝贵时间和孩子的空日历忘记截止日期和注册以及额外的练习忘记一切告诉我们快点赶上并参与竞争我们的孩子真正需要什么,因为他们回到本学年就是宽慰让我明白我不是在暗示降低标准或放松我不建议我的少年以冷漠或无所畏惧的方式接受他的教育相反,我正在观察 - 作为一名母亲,以及一位专注于教育和童年问题的电影制作人 - 对于我们太多的人来说,回到学校来高昂的价格:一种实现成本的教育文化,让太多的孩子患病和悲伤所有这些练习和辅导课程和考试准备课程加起来除了提高分数或大学录取,他们还可以添加焦虑,压力,抑郁和脱离接触大多数父母都知道这一点,直觉上我做了这件事,这让我花了数百个小时与教育工作者,心理学家和孩子们交谈,以了解这个问题的核心问题,这成了我的批评

广受好评的纪录片“无处不在”在研究我的新书Beyond Measure时,我发现鼠种教育文化对儿童身心健康的影响甚至比我们想象的还要糟糕研究表明,睡眠剥夺是流行病之一儿童和青少年,研究显示成堆的家庭作业是主要原因儿科医生报告在小学期间折磨学生的溃疡和偏头痛当他们上大学时,越来越多的学生抵达校园,患有抑郁,焦虑和其他严重的心理问题大学教授和雇主普遍哀叹,今天的毕业生被误导和受到恐惧的限制:他们非常擅长遵循精确的指示但害怕创新并且没有准备好自我管理为什么

围绕我们孩子的善意但竞争日益激烈的气氛告诉他们,他们必须在学术,体育和活动中不断超越对方才能取得成功他们认为他们必须时刻保持警惕,以获得超越自己和同龄人的机会他们学会成为一直专注于做得更多,更好,更快我们 - 指导他们的父母,教师,教练,导师和导师的集体合唱 - 经常默默地促进狂热的节奏我们签署他们的课程并满足注册截止日期我们接受所谓的“机会”,这些机会旨在帮助我们的孩子成长和学习并“跟上”而学校的一天本身就为这种文化提供了动力,因为学生每天要经历六到七个科目(每个科目都有自己的任务)总和不是学习和成长,因为它是一个童年花费的赛车,以满足不可能的,非个人的成就和成功的理想所以我提出了一个新的返校文化Instea d

一系列新的活动和丰富的课程,课外活动和简历填充,让我们的孩子获得有助于真正学习和成长的工具:充足的睡眠,家庭时间,游戏,探索新想法的机会和结识新朋友 - 以他们自己的心血来潮和节奏让我们让他们的日历没有那种搅拌,竞争性的任务,当他们上大学时会导致倦怠和不确定性超过测量和截止日期,让我们给他们停机时间:到发明,思考,好奇,测试他们的极限 这些机会没有任何成本 - 除了我们的集体承诺,正视我们的孩子实际需要的东西,并共同改变这些好处将比早晨的足球练习或深夜辅导课程更深入,持续时间更长,考虑加入我删除收件箱中大量的返校电子邮件拒绝回复的冲动清除收件箱并关注真正重要的内容如果您在查看混乱时遇到问题,请考虑以下列表学生真的需要学习 - 在我写完我的书之后编写的一份清单,经过数百次学校访问和多年对父母和老师的研究,他们正在引领学校成功的新定义:•时间休息时间,放松,保持健康的习惯与家人,朋友和自己联系的时间当他们不想成为所有人的所有事情的时候,发现他们是谁的时间如果没有那个时间,孩子们就无法完全康复你的全体人民我们,父母,教育工作者和他们生活中的其他成年人,需要限制我们对他们的日常生活的要求 - 限制失控的家庭作业,限制过度练习和排练时间,抵制外面的辅导急需教师穿上的材料没有时间在课堂上加强我们需要支持孩子们在学术上和校外选择更少的承诺,以及从马里兰州盖瑟斯堡到波托马克,蒙大拿州和加利福尼亚州弗里蒙特的学校社区都表明可以这样做有时最重要的学习是在没有任务的情况下进行的•睡眠脑科学明确指出,充足的睡眠对于保持健康,注意力和记忆力至关重要如果没有这些能力,学生很难学会很好地学习但是我们的学校一直在流失孩子们通过强迫他们在黎明之前醒来以获得早期的第一个铃铛,通过过长的练习将他们占用到深夜,然后保持睡眠我们可以通过宣传更加人性化的学校开学时间以及尊重健康睡眠时间的家庭作业限制来帮助我们的学生今年我们可以帮助我们的学生

新西兰里奇伍德和科罗拉多州博尔德等社区已经开始•玩结构化活动比如足球练习和舞蹈排练对孩子们来说既有趣又有益,但是他们不应该被误认为是真正的游戏,孩子们在没有成人指导的情况下设计自己的逍遥时光,这些日子变得越来越罕见然而这对于健康发展事实上,最近的研究表明,那些获得非结构化游戏时间的机会较少的孩子往往缺乏批判性的自我管理技能,可以将孩子们的一些时间从脚本活动中解放出来 - 并让我们摆脱唠叨的感觉,我们必须填补他们的每一刻 - 我们可以帮助他们磨练重要的技能谁知道什么发现了一个无障碍的下午,花在阅读或在外面玩或建立在车库里修一个堡垒或修修补补,可能会导致什么

•支持追求真正的利益,而不是用凭据填写简历大学入学的军备竞赛加速使儿童和家庭相信他们必须获得一份令人疲惫的学术和课外成就列表,总是希望比下一个孩子更多这场比赛是真正的学习的价值,而不仅仅是获得奖杯或成绩

种族剥夺了个别孩子有机会去追求真正激发他们思想的特定主题和活动,并使他们没有多大的空间去犯错误并从中成长

一年,让我们的学生有空间选择他们真正关心的追求,并冒险尝试一些新的东西,无论他们如何评分学校,如加利福尼亚州圣地亚哥的高科技高中,以及肯塔基州特里格县的整个地区,可以成为我们的向导•深入学习的机会,探索没有规定答案的问题标准化考试的压力s让我们的教育系统迷上了狭隘的问题和正确的答案在急于涵盖可能被测试的一切,教师和学生错过了创造和探索的机会我们可以给我们的孩子一些最好的准备今年可能是一个开放式的挑战 - 学生自己选择的研究问题,解决社区问题的项目 - 以及解决问题的支持 例如,纽约的绩效标准联盟的学校鼓励这种探究•成功的新定义几乎从出生开始,我们的孩子就会吸收社会的成功形象而且这是一个狭隘的:得分最高,跑得最快,进入最负盛名的大学,走向高收入的职业和高地位的生活太多的年轻人抵制他们的童年到达那里,担心什么都不会失败他们需要救济从现在开始,我们的学生需要听到我们认为他们的健康比他们的母校更重要他们需要一套新的样本,模范成年人,他们没有去达特茅斯,但仍然找到了满足工作和财务稳定的方法 - 他们有很多他们需要我们用我们的言行表明他们生命中最重要的是正直,健康,目的,人际关系和喜悦